数学教案>主题

人教版五年级数学上册除数是整数的小数除法第2课时示范教学方案

更新日期：2025-05-21，人教版数学教案、文件大小：1.8MB

教案-人教版五年级数学上册除数是整数的小数除法第1课时示范教学方案
教案-人教版五年级数学上册第三单元第2课时《除数是整数的小数除法（2）》精品教学方案
除数是整数的小数除法第2课时教学目标： 1. 使学生掌握除到被除数的末尾还有余数和被除数的整数部分不够除的两种特殊情况的计算方法。 2. 进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法，能正确、熟练地进行除数是整数的小数除法的计算。 3. 引导学生通过整数除法的验算知识迁移到除数是整数的小数除法的验算，养成学生及时检验的好习惯。教学重点：能正确计算除数是整数的小数除法。教学难点：掌握除数是整数的小数除法的计算法则中的两种特殊情况。教学过程：一、复习导入竖式计算（小数除法） 6.8÷4＝ 24.5÷7＝ 28.6÷11＝师：商的小数点要和谁的小数点对齐？生：商的小数点...

文档下载预览

以下为下载预览网址