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8.3.1评价自己的健康状况(课件)八年级生物下册(人教版)(共37张PPT)
更新日期:2025-05-11,人教版(新课程标准)生物学课件、文件大小:32.9MB

学案-8.3.1评价自己的健康状况课件(共28张PPT)+导学案(含答案)+习题课件(共13张PPT)2024-2025学年度八年级下学期人教版生物学
(共37张PPT) 有人说,肌肉发达、强健有力是健康;也有人说,没伤没病就是健康。你同意上述说法吗?请说说自己的理由。 要增进健康,首先需要了解自己的健康状况。你觉得自己健康吗?有什么办法可以比较全面、客观地评价自己的健康状况呢? 给你的健康打分 阅读课本P98页的表格,尝试给自己的健康情况打分 第2、5、7、9、13、14、16、21、23。 第1、3、8、10、11、12、15、19、22。 第1、3、4、6、7、17、18、20、24、25。 传统意义上的健康: 身体健康的定义 身体健康 心理健康 社会适应能力 紧张、心烦 腰酸背痛 害怕与人相处 三者不能截然分开,它们之间相互联系、相互...
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