数学教案>主题
《圆的认识》（教学设计）人教版六年级上册数学
更新日期：2025-06-01，人教版数学教案、文件大小：53.2KB
教案-人教版六年级上册数学5.1《圆的认识》教学设计
教案-5.1《圆的认识》教学设计人教版六年级上册数学
《圆的认识》教学设计 【教学目标】 1.让学生自己尝试用圆规画圆，培养学生的独立探索能力及观察能力。 2.通过学生的实践活动、合作交流，使学生进一步掌握圆的特征。从而培养学生的动手能力、分析能力、抽象能力。 3.使学生认识到圆在日常生活中的存在和作用，体验数学的价值。 【教学重点】使学生充分掌握圆的特征。 【教学难点】理解并掌握同圆中直径与半径的特征及关系。 【教学准备】圆的认识的课件、圆形的物体、圆形纸片、圆规。 【教学过程】 一、创设情境，引入课题。 课件出示一组生活中有关圆的图片（同时播放轻音乐）。 师：这些图片都有什么相同的地方吗？（圆）是的，圆是一个很完美的几何图形圆与我们的生活息息...
文档下载预览
以下为下载预览网址
更多相似文档