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北师大版一下4.3《动手做(二)》(课件+教案+大单元整体教学设计)
更新日期:2025-06-19,北师大版数学课件、文件大小:5.1MB
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教案-北师大版一下4.4《动手做(三)》(课件+教案+大单元整体教学设计)
中小学教育资源及组卷应用平台 《有趣的图形》单元整体设计 一、单元主题解读 (一)课程标准要求分析 《有趣的图形》单元是数与代数领域第一学段“图形的认识与测量”中的重要内容。《课程标准》 在“内容要求”中提出:“通过实物和模型辨认简单的立体图形和平面图形,能对图形分类,会用简单图形拼图。在图形认识与测量的过程中,形成初步的空间观念和量感。”。在“学业要求”中提出:“能辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆等平面图形,能直观描述这些平面图形的特征。能根据描述的特征对图形进行简单分类。会用简单的图形拼图,能在组合图形中说出各组成部分图形的名称;能说出立体图形中某一个面对应的平面图形。形成初步的...
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