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教科版(2017秋)四年级科学上册1.3《声音是怎样传播的》教学设计

更新日期:2025-06-07,教科版(2017秋)科学教案、文件大小:23.6KB

科学教案 教案-教科版(2017秋)小学科学 四年级上册 1.3 声音是怎样传播的 教学设计(表格式)
教案-教科版(2017秋)科学 四年级上册 1.3声音是怎样传播的 教学设计(表格式)
新四上1.3《声音是怎样传播的》教学设计 【教学目标】 基础目标 1、感知声音需要通过物质传播,并举例说明 2、逐步认知声音传播时,发声物体振动引起了周围物质的振动,并尝试描述声音传播的过程 3、举例说明声音在不同物质中可以向各个方向传播 4、体会到科学技术是人类发展的巨大推动力 拓展目标 1、声音是通过不同物质以波的形式传播的 【教学重难点】 逐步认知声音传播时,发声物体振动引起了周围物质的振动,并尝试描述声音传播的过程 【教学设计】 主要 环节 教师引导 学生 生成预设 教师应答引导 意图 一、声音传播需要物质 1、回顾 T:声音是怎么产生的?...
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