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人教版数学六年级下册第五单元 数学广角-----鸽巢问题 第一课《鸽巢问题》教学设计

更新日期:2025-05-24,人教版数学教案、文件大小:45.8KB

数学教案 教案-第五单元《数学广角——鸽巢问题》(教学设计)-2024-2025学年六年级下册数学 人教版
教案-人教版六年级数学下册第五单元《数学广角——鸽巢问题》同步教学设计(共2课时)
《鸽巢问题》教学设计 教学目标: 1.知识与技能:初步了解鸽巢原理,学会简单的鸽巢原理分析方法,运用鸽巢原理的知识解决简单的实际问题或解释相关的现象。 2.过程与方法:通过操作、观察、比较、说理等数学活动,使学生经历鸽巢原理的形成过程,体会和掌握逻辑推理思想和模型思想。 3.情感态度:通过对鸽巢原理的灵活运用,感受数学的魅力,体会数学的价值,提高学习数学的兴趣。 教学重点:经历“鸽巢原理”的探究过程,理解鸽巢原理。 教学难点:理解“鸽巢原理”,并对一些简单实际问题加以“模型化”。 教学准备:数字教材软件、多媒体资源、铅笔、纸杯、合作探究作业单。 教学过程: 一、创设情景,引入新课 (一)活动“...
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