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四年级下册数学教案-5.3 解决问题的策略苏教版

更新日期：2025-05-27，苏教版数学教案、文件大小：29.5KB

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教案-四年级下册数学教案 5.3 解决问题的策略练习课苏教版
教案-四年级下册数学教案-5.3 解决问题的策略—画图苏教版
解决问题的策略（一）教学目标： 1.运用画线段图的方法整理已知条件和问题，理解和差问题的解题思路，掌握和差问题的解题方法。通过合作探究，让学生知道用不同的方法解决同一个问题，进而提高解决问题的能力；培养学生全面解决问题的习惯和灵活解决问题的能力。了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。重点难点：让学生通过直观演示、合作探究，掌握和差问题的特点及解题思路。理解和差问题的解题思路。教学过程一、常规积累师出示：小明买3本故事书用了27元，小军买了5本同样的故事书需要多少元？(先在表格里整理条件再解答）学生独立解决，教师巡视。回顾解决问题的步骤：...

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