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四年级下册数学教案-5.2 解决问题的策略苏教版

更新日期：2025-05-27，苏教版数学教案、文件大小：16.9KB

教案-四年级下册数学教案-5.2 解决问题的策略—画图苏教版（表格式）
教案-四年级下册数学教案-5.2 解决问题的策略 ------画图苏教版
《解决问题的策略（二）》第1课时【教学目标】知识技能：在解决相关的实际问题的过程中，学会用画示意图的方法整理信息，能借助所画的示意图分析实际问题的数量关系，确定解决问题的思路。问题解决：在解决问题过程的回顾、反思中，感受用画示意图的方法整理信息的价值，感悟直观化思想，发展学生几何直观素养。情感态度：让学生进一步积累解决问题的经验，强化解决问题的策略意识，获得解决问题成功的体验，增强学好数学的自信心。数学思考：引导学生探究画示意图的解题策略，感受画示意图解题的策略在解决问题时的价值，从而进一步培养学生的几何直观素养。【教学重点】感受用画示意图的方法整理信息的价值，培养学生的几何直...

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