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四年级下册数学教案-5.3 解决问题的策略—画图苏教版

更新日期：2025-05-26，苏教版数学教案、文件大小：22.2KB

教案-苏教版四年级数学下册《解决问题的策略——画图（2）》教案
教案-四年级下册数学教案-5.2 解决问题的策略—画图苏教版
解决问题的策略——画图教学目标： 1.使学生经历画线段图描述和分析问题的过程，初步学会画线段图表示题意的方法，能借助画出的线段图分析数量关系，能正确解答简单的含有两个末知数的实际问题。 2.使学生在解决问题的过程中进一步积累画图描述和分析问题的经验，感受画图在分析问题过程中的作用，形成解决问题的策略意识，发展几何直观，提高分析和解决问题的能力。 3.使学生积极主动地参与数学活动的过程，培养认真审题、细心演算的习惯，感受学习成功的愉悦体验，树立学好数学的信心。教学重、难点：初步掌握画线段图解决问题的策略；分析线段图找到解决问题的策略，理解三种不同方法的本质。一、激发需求，引出策略...

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