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四年级上册数学教案 4.1 三角形的认识青岛版（五四学制）

更新日期：2025-05-21，青岛版（五四制）数学教案、文件大小：23.0KB

教案-四年级上册数学教案-4.1 三角形的认识青岛版（五四学制）
教案-青岛版（五四学制）四年级上册数学4.1 三角形的认识教案
《三角形的认识》教学设计教学内容：青岛版课标实验教材五年制四年级上册第30-32页，三角形的认识。教学目标： 1.通过观察、操作认识三角形，了解三角形的意义及稳定性，认识三角形的底和高，掌握三角形高的画法。 2.在观察、操作、讨论等活动过程中，初步学会与同学合作探索问题。 3.能自觉运用三角形的有关知识解决生活中的简单问题，体验三角形知识与生活的密切联系。教学重点：了解三角形的各部分名称、稳定性，认识三角形的底和高。教学难点：掌握三角形高的画法。教学准备：自制多媒体课件，学生准备好学具。教学过程：一、自画图形，认识三角形。师：同学们，你们认识三角形吗？生：认识师：那...

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