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北师大版五上1.2《打扫卫生》（课件+教案+大单元整体教学设计）（31张PPT）
更新日期：2025-06-08，北师大版数学教案、文件大小：5.1MB
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课件-北师大版五上3.2《探索活动：2，5的倍数的特征》（课件+教案+大单元整体教学设计）（31张PPT）
教案-北师大版五上1.5《除得尽吗》（课件+教案+大单元整体教学设计）（31张PPT）
中小学教育资源及组卷应用平台 1.2 打扫卫生 教学设计 一、教学目标 1.学习目标描述：借助已有知识，探索除数是整数的小数除法的计算方法，结合元、角、分的背景理解在余数、商中补0的意义。能正确进行除数是整数的小数除法的竖式计算，并能解决一些简单的实际问题。在解决简单问题的过程中，能结合具体情境进行小数除法的估算，认识数学的价值。 2.学习内容分析：本节课的内容是进一步学习除数是整数的小数除法，主要研究小数除以整数除到被除数末尾有余数需要添0继续除，以及商需要补0的情况。同时，还要研究整数除法中含有余数，能够继续除的问题。教科书利用学生已有的知识经验，进一步探究除数是整数的小数除法的算理，并以...
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