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人教版二上2.7《连加、连减》(课件+教案+大单元整体教学设计)(31张PPT)
更新日期:2025-05-25,人教版数学教案、文件大小:4.5MB

课件-人教版三上3.6《解决问题》(课件+教案+大单元整体教学设计)(31张PPT)
中小学教育资源及组卷应用平台 《100以内的加法和减法(二)》单元整体设计 一、单元主题解读 (一)课程标准要求分析 《100以内的加法和减法(二)》单元是数与代数领域第一学段“数与运算”中的重要内容。《数学课程标准》要求:“在具体情境中,了解四则运算的意义,感悟运算之间的关系;探索加法和减法的算理与算法,会整数加减法。在解决生活情境问题的过程中,体会数和运算的意义,形成初步的符号意识、数感、运算能力和推理意识。” (二)单元教材内容分析 本单元主要教学两位数加、减两位数的笔算。它是在学生掌握了100以内的两位数加、减一位数和整十数的基础上进行编排的。主要教学内容包括:两位数加两位数的不进位加...
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