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小学数学人教版五年级上3 商的近似数教案（含反思和作业设计有答案）
更新日期：2025-05-30，人教版数学教案、文件大小：454.0KB
教案-小学数学人教版五年级上3小数除法练习课（第1~2课时）教案（含反思和作业设计有答案）
教案-小学数学人教版五年级上3小数除法解决问题（1）教案（含反思和作业设计有答案）
第5课时 商的近似数 ?教学内容 教科书P32例6，完成教科书P32“做一做”和P36“练习八”第1~5题。 ?教学目标 1.理解商的近似数的意义，掌握用“四舍五入”法取商的近似值的一般方法，能根据实际情况取商的近似值。 2.经历用“四舍五入”法求商的近似数的过程，体验迁移应用的学习方法。 3.培养在实际生活中灵活运用数学知识的能力，感受数学知识与实际生活的密切联系。 ?教学重点 掌握小数除法计算中用“四舍五入”法取商的近似值的一般方法。 ?教学难点 根据实际生活的需要正确求出商的近似数。 ?教学准备 课件。 ?教学过程 一、复习准备 1.复习求一个数的近似数。...
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