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小学数学人教版五年级上3循环小数教案(含反思和作业设计有答案)
更新日期:2025-05-31,人教版数学教案、文件大小:784.0KB

教案-小学数学人教版五年级上3小数除法解决问题(1)教案(含反思和作业设计有答案)
第6课时 循环小数 ?教学内容 教科书P33~34例7、例8,完成教科书P34“做一做”第1、2题和P36“练习八”第6题。 ?教学目标 1.理解循环小数、有限小数、无限小数和循环节的意义,能用简便记法表示循环小数。 2.经历循环小数的探究过程,培养观察、比较、分析与概括的能力。 3.在学习过程中获得成功的体验,激发学习数学的兴趣。 ?教学重点 理解循环小数的意义,会用简便记法表示循环小数。 ?教学难点 理解循环小数的意义,掌握循环小数的简便记法。 ?教学准备 课件。 ?教学过程 一、创设情境,引入新课 1.故事激趣。 师:同学们喜欢听故事吗?在上课之前,老师给...
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