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2020-2021学年人教版生物七年级下册 第六章 第3节 神经调节的基本方式 课件(50张PPT)

更新日期:2025-05-07,人教版(新课程标准)生物学课件、文件大小:4.1MB

生物学课件 课件-2020-2021学年人教版初中生物七年级下册第四单元第六章 第3节 神经调节的基本方式 课件(共29张PPT)
课件-2020-2021学年人教版初中生物七年级下册第四单元第六章 第3节 神经调节的基本方式 课件(29张PPT)
(共50张PPT) 第六章 人体生命活动的调节 第三节 神经调节的基本方式 人教版生物七年级下册 1.认识反射是人体神经调节的基本方式。 2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念并能描述反射弧的结构。 3.学会反射弧的结构及功能,举例说出神经冲动的传导途径。 学习目标 汉武帝时,有个人名叫义纵,汉武帝任命他做定襄太守。当时定襄的社会治安混乱。义纵到任以后,把押在狱中的没有加开具的二百多名重犯,以及为重犯开脱罪责进行贿赂的二百多名门客亲属,一律严加追究,拘捕治罪,一天之内处死的就有四百多名。从此以后,定襄的人一听到义纵的名字就“不寒而栗”--天气不冷却浑身发抖。 不寒而栗 导入...
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