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人教版初中生物七年级下册 第四单元第六章 第3节 神经调节的基本方式 课件(33张PPT)

更新日期:2025-05-10,人教版(新课程标准)生物学课件、文件大小:4.5MB

生物学课件 课件-2020--2021学年人教版初中生物七年级下册第四单元第六章 第3节 神经调节的基本方式 课件(共20张PPT)
课件-2020-2021学年人教版初中生物七年级下册第四单元第六章 第3节 神经调节的基本方式 课件(共29张PPT)
神经调节的基本方式 我来说,你来猜 游戏规则: 认真听老师的描述,你们安静地猜测,举手回答,猜对有礼品! 1.它是一种很酸的水果! 2.它个体不大,呈暗红色。 3. 杨梅。 我会归纳概念! 一、反射的概念 人体(或动物)通过 ,对外界或内部的各种 所发生的有规律的 ,就叫反射。 神经系统 刺激 反应 神经调节的基本方式 反射 人体对生命活动的调节 什 么 是 反 射? 一、反射的概念 人体(或动物)通过 ,对外界或内部的各种 所发生的有规律的 ,就叫反射。 神经系统 刺激 反应 判断反射的关键词是什么? : 草履虫趋利避害,这是反射...
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