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人教版四年级下册数学第五单元 三角形 第5课时《四边形的内角和》 教案（表格式）
更新日期：2025-05-24，人教版数学教案、文件大小：272.5KB
教案-人教版四年级数学下册 第五单元《三角形》第5课时 四边形的内角和 教案
教案-人教版四年级数学下册 5-1 三角形的特性（第1课时）表格式（教案+任务单+练习）
第五单元 三角形 第5课时 四边形的内角和 教学内容分析： 本节课运用探索三角形内角和的经验探索四边形内角和。为了帮助学生探索四边形的内角和，在阅读与理解中，先将四边形分为已学过的长方形、正方形、梯形等图形，再研讨这些已学过的四边形的内角和是否一样，渗透了分类验证的思考方法。在分析与操作中，首先通过计算长方形、正方形的内角和，得出特殊的四边形的内角和是360°，接着安排学生通过实验的方法得出四边形的内角和把一个四边形的4个角拼在一起，从拼成的是周角得出4个角的度数和是360°；还安排了用转化方法得出四边形的内角和—把四边形分成2个三角形，借助三角形的内角和得出四边形的内角和是360°。最后通过...
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