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人教版四年级数学下册 第五单元《三角形》第4课时 三角形的内角和 教案
更新日期:2025-05-24,人教版数学教案、文件大小:169.5KB

教案-人教版四年级下学期数学 第五单元第4课时 三角形的内角和 教案(表格式)
第4 课时 三角形的内角和 1.知道三角形的内角和是180°。 2.正确计算三角形中某一个角的度数。 3.培养学习分析、判断的能力,渗透知识间的内在联系和转化的数学思想。 4.在探索中体验自主发现新知的乐趣,增强学生学好数学的信心。 重点:探索并发现三角形的内角和是180° 难点:引导学生用多种方法探索,并发现三角形的内角和是180° 不同形状的三角形、量角器、多媒体课件。 一、新课导入 师:我们已经学过测量角的度数的方法,谁能说说用量角量测量角的度数时要注意什么?(指名回答) 学生回答后,教师让学生拿出课前准备好的一副三角尺,让学生汇报每块三角尺中的三个内角各是多少度,三个内角的度数和分别是...
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