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四年级下册数学教案 -5.2 小数的性质 青岛版(2份打包)

更新日期:2025-05-21,青岛版数学教案、文件大小:64.0KB

数学教案 教案-四年级下册数学教案-2.5 小数的性质沪教版 (2份打包)
教案-四年级下册数学教案-6.4 小数的性质冀教版(2份打包)
课题 小数性质 课时数 1 第几课时 1 教具 课件 备课教师 授课时间 授课班级 个性修改 教学目标 1 理解并掌握小数的性质2学会利用小数的性质对小数进行化简和改写 重难点 正确理解小数末尾添上或者去掉0小数大小不变。 区分是在小数末尾还是在小数点末尾这一关键点 教学流程 上课 同学们好,请坐请……后面的同学站起来与大家打个招呼请……组末尾同学勇敢的站起来介绍下自己希望大家能能勇敢的做自己。趣味导入,引入新课唐僧派三个徒弟去买他心爱的糕点,这种糕点在不同商店有两种价格分别是2.5元和2.50元,这两个分别表示多少钱呢?有什么区别?到底哪一个更便宜呢?为什么末尾有0和没有0大小却不变呢?这节...
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