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小学数学人教版（2024）二年级下推理表格式教学设计
更新日期：2025-05-23，人教版数学教案、文件大小：127.0KB
教案-小学数学人教版（2024）二年级下推理 表格式教学设计
教案-小学数学人教版二年级下《简单推理（1）》教学设计
教学设计 教学课题 推理 学科 数学 年级 二年级 时长 1课时 教学背景分析 在一年级下册学生学习过《找规律》这一单元，已经开始渗透和应用推理的数学思想，有一定的学习经验和基础。本单元的“推理”学习，使学生逐步形成有序、全面思考问题的意识。教学内容比较抽象，学生的年龄较小，逻辑推理对于小学生来讲，既生僻又深奥。二年级学生的认知水平仅处于能够直观感受与简单归纳的阶段，对简单的推理理解难度不是很大，但是用简洁的语言有条理地表达推理的过程还是有一定难度的。 教学目标 1.通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，初步理解逻辑推理的含义，并获得一些简单推理的经验。 2.能借助连线、列表等方式辅...
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