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2023—2024学年统编版语文八年级下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》教学设计

更新日期:2025-05-12,统编版语文教案、文件大小:22.5KB

语文教案 教案-第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》教学设计2023-2024学年统编版语文八年级下册
教案-第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》导读课教学设计 2024—2025学年统编版语文八年级下册
钢铁是这样炼成的 ——《钢铁是怎样炼成的》过程性导读课教学设计 【教学目标】 1.交流展示保尔的成长经历,初探保尔形象。 2.关注情节,品读人物内心独白,进一步感受保尔形象。 感受保尔顽强的毅力和钢铁般的意志,明白时代英雄的意义。 【教学重点】 1.交流展示保尔的成长经历,初探保尔形象。 2.关注情节,品读人物内心独白,进一步感受保尔形象。 【教学难点】 感受保尔顽强的毅力和钢铁般的意志,明白时代英雄的意义。 【教学课时】 1课时 【教学过程】 导入:同学们,前一段时间我们已经初读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,保尔的英雄形象已经深入人心,今天让我们怀着景仰与崇敬的心情,进一步走进保尔,看钢铁是...
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