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三年级下册数学教案-6.1 认识面积苏教版
更新日期：2025-05-23，苏教版数学教案、文件大小：19.1KB
教案-三年级下册数学教案-6.1 认识面积 苏教版
教案-三年级下册数学教案-6.1 认识面积苏教版
山姆的脚印格子——认识面积 教学目标： 1.使学生在绘本故事的情境中，通过观察、操作、比较等活动，初步理解面积的含义。 2.?使学生经历比较两个图形面积大小的过程，在体验多种比较策略的基础上，初步掌握数方格比较的方法，感受这一方法对于面积计量的意义。 3.使学生在阅读数学绘本和学习活动中进一步体会图形与现实生活的联系，积累图形与几何的学习经验，发展初步的空间观念。 教学重点： 初步理解面积的含义，会用数方格的方法比较两个图形面积的大小。 教学难点： 初步掌握数方格比较的方法，感受这一方法对于面积计量的意义。 教学准备：方格纸、长方形纸、数学书。 教学过程： 一、初读绘本 1.读封面：引导学生观...
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