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冀教版五上3.1《除数是整数的小数除法》（课件+教案+大单元整体教学设计）
更新日期：2025-06-04，冀教版数学课件、文件大小：5.5MB
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中小学教育资源及组卷应用平台 小数除法教学设计 课题 除数是整数的小数除法 单元 3 学科 数学 年级 五年级上册 学习 目标 1.学习目标描述：结合具体事例，经历解决问题,学习除数是整数的小数除法的计算方法的过程。 2.学习内容分析：理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法，能正确的进行计算。 3.学科核心素养分析：积极主动参与数学学习活动，对小数除法有好奇心和求知欲，有学好数学的信心。 重点 理解并掌握小数除以整数的计算方法。 难点 理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理。 教学环节 教学活动 设计意图 导入新课 新知导入 师：你认识下面的电池吗？ 师： 一粒纽扣电池可污染60万升...
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