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四年级上册数学教案 - 9.1 平均数 青岛版(五四学制)
更新日期:2025-05-21,青岛版(五四制)数学教案、文件大小:29.0KB

教案-四年级上册数学教案 9.1 平均数 青岛版(五四学制)
《平均数》教学设计 ——青岛版五四制四年级上册册第八单元 信息窗一 【教学目标】: 1、结合生活实例,理解平均数的意义,学会求“平均数”的方法,能运用平均数分析和解决简单的实际问题。 2、渗透“移多补少”数学思想方法,能选择灵活的方法解决平均数的问题。 3、在探索知识的过程中,增强信心,提高自主学习的能力,形成学生互助合作的意识和习惯。 【教学重点】:理解平均数的意义和求平均数的方法。 【教学难点】:平均数的意义 【教学过程】: 一、创设情景 导入新课 1、同学们,你们喜欢体育活动吗? 你们最喜欢什么体育活动?喜欢篮球比赛吗? 现在老师就带同学们去看一场精彩的篮比赛,大家愿意看吗? 这里面还...
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