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四年级上册数学教案3《角的度量》人教版

更新日期：2025-05-24，人教版数学教案、文件大小：30.5KB

教案-人教版四年级上册数学教案--3《角的度量》
教案-小学数学人教版（2024）四年级上3“角的度量”教学设计
3《角的度量》【教材分析】《角的度量》是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级上册第三单元第二课时，教材第 40~41页的内容。【教学目标】知识与技能：了解 1°角的由来，认识角的度量单位、量角器，会用量角器量角。过程与方法：通过操作学习活动，形成度量角的技能，同时使学生经历和体验知识的形成过程。情感态度和价值观：在学习过程中，感受数学与生活密切联系，激发学生学习数学的兴趣。【教学重难点】了解量角器的构造特点，会用量角器量角。【教学过程】课前交流：同学们，老师给大家带来一段有意思的视频，想看吗？一起来看。（播放视频）问 1：你放过风筝吗？问 2：要想把风筝放飞...

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