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教科版（2017秋）六年级下册1.2 认识工程 教案（PDF版 表格版）
更新日期：2025-06-01，教科版（2017秋）科学教案、文件大小：7.7MB
教案-教科版（2017秋）六年级科学下册1.2认识工程 教案（表格式）
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第2课时认识[程 课型 资料探究课 课时 匝过前一课的学习,学生过经对工程有了较高的学习兴趣,仙是对于工程还不太了解 牛对于港珠滐大桥的认识大多来涼于浙闻报道,对具体的建造过程比较陌生。通过和关 学情分析资料可以认识了解工程的相关信息,而建造桥梁只是诸多工程中的一种,以港珠澳大桥工程 为案例,通过搜集资料、处理信息认识「程的复杂性、学生能够根据收集到的相关信息建立 工程的基本概念 科学概念目标 六许多发切创造都源于对生活的观察,可以在自然界找到原型 工程设需要运用相关科学知识和技术的撑来完成 六工程需要在一定的限制条件下完成务,要经历相类似的建设过积 科学探究目标 六能通过阅读资料知道工程设...
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