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五年级下册数学教案-2.1.2 假分数与带分数互化 冀教版
更新日期:2025-05-31,冀教版数学教案、文件大小:37.0KB

教案-五年级下册数学教案-2.1.2 假分数与带分数的互化 冀教版
《假分数与带分数互化》教学设计 教学目标: 经历探索整数化成假分数,假分数和带分数互化的过程。 理解假分数与带分数、整数之间的关系,能进行假分数和整数、假分数和带分数之间的互化。 主动参与学习活动,获得成功的体验,了解知识之间的联系。 教学重点: 掌握整数化成假分数、带分数和假分数的互化的方法。 教学难点: 理解并掌握带分数化成假分数的方法。 教具: 分数片、课件 教学过程: 情景导入 课件出示、和,提出问题:这些分数的分数单位各是多少?它们各有几个相应的分数单位? 设计意图:复习上节课分数单位的概念,为本节课学习整数化成假分数奠定知识基础。 探究新知 1、课件...
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