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小学数学冀教版四年级上册 4.1.1线段、射线和直线教案

更新日期：2025-05-27，冀教版数学教案、文件大小：203.5KB

教案-小学数学冀教版四年级上册 4.1.1线段、射线和直线教案
教案-小学数学冀教版四年级上册 4.1.1线段、射线和直线教案
“线段直线射线”教学设计 [设计理念] 概念是数学教学的基本要素，对于数学概念的教学不应停留于外部的可见行为，而应深入研究学生内在的思维活动。线段、射线和直线是图形与几何知识中最基本的概念之一，《课程标准》要求在教学这一部分内容时，应注重使学生通过观察、操作、推理等手段，逐步认识这三种线的知识，发展学生的空间观念。因此，本节课重视学生构建概念的过程，我们借助多元表征将概念变得更加具体生动，让学生从具体事物的感知出发，在看一看、想一想、画一画、说一说等活动中，通过推理、辨析获得清晰、深刻的表象，然后再逐步抽象出几何图形的特征，把知识内容与形式统一起来，形成空间观念。 [学情与教材分...

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