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人教版一年级数学下册 2.2 十几减8、7、6 教案
更新日期:2025-06-19,人教版数学教案、文件大小:247.5KB

教案-第二单元《十几减 8、7、6 》教学设计人教版一年级下册(2024)数学
十几减7、6 【教学目标】 了解十几减7、6的退位减法的口算方法,会正确口算。 【课文讲解】 例3,两个同学观赏鱼,由于视角不同,获得了不同的数学信息,也提出了不同的问题。 由于对“破十法”已经比较熟悉,所以课文不再出现直观图,而是让孩子通过对数学的观察,说出自己的思考过程,从而帮助孩子逐步实现从具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡。 相反的,“想加算减法”却出现了直观图,并将一个加法算式和两个减法算式联系在一起,让孩子知道用一个加法算式能完成两个减法算式的计算,体现了“想加算减法”的方便与快捷,感受其实用价值。 感受“想加算减法”的价值,是本课的新知。在此基础上,还可以衍变出“想减算减法”,如1...
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