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人教版四年级数学上册4、积的变化规律 示范教学方案

更新日期:2025-05-24,人教版数学教案、文件大小:359.1KB

数学教案 教案-人教版四年级数学上册4、积的变化规律 参考教学方案
教案-人教版数学四年级上册4、《积的变化规律》教学设计
积的变化规律 教学目标: 1.让学生探索并掌握当一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也要随着乘(或除以)几的变化规律;能将这规律恰当地运用于实际计算和解决简单的实际问题。 2.用简洁的语言表达积的变化规律。 3.培养学生初步的概括和表达能力。 教学重点: 理解两数相乘时,积的变化随其中一个因数或两个因数的变化而变化。 教学难点: 发现并总结积的变化规律。 教学过程: 新课导入 看谁算的又快又准。 (1)6×2= 6×20= 6×200= (2)20×4= 10×4= 5×4= 设计意图:通过比赛计算,激起学生的学习兴趣。 探究新...
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