数学教案>主题
二年级数学上册教案-3.角的初步认识55-人教版（表格式）
更新日期：2025-05-24，人教版数学教案、文件大小：20.9KB
教案-角的初步认识（教案）人教版二年级上册数学（表格式）
教案-二年级数学上册教案 - 3.角的初步认识 - 人教版（表格式）
学科 数学 年级/册 二年级（上） 教材版本 人教版 课题名称 第三单元 《角的初步认识》 教学目标 初步认识角，了解角的大小和什么有关，建立角的空间观念。 重难点分析 重点分析 角与实际生活有着密切的联系，生活中很多物体的表面上都有“角”，但要理解规范的角还是和生活中有所不同。 难点分析 根据学生已有的生活经验，在比较角的大小上还是存在视觉的误导。 教学方法 1.通过动手摸一摸，感知角的特点。 2.通过动手制作活动角，体验角的大小和角的开口有关和角的边长无关。 教学环节 教学过程 导入 1.谈话引入：课件出示平面图形，让学生说出图形名称。 2.观察这些平面图形，都有什么共同特征？引出它...
文档下载预览
以下为下载预览网址
更多相似文档