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人教版初中生物八年级上册6.1.1 尝试对生物进行分类 课件(共35张PPT)

更新日期:2025-06-02,人教版(新课程标准)生物学课件、文件大小:9.6MB

生物学课件 课件-初中生物学人教版(新课程标准)(2024)八年级生物上册6.1.1尝试对生物进行分类 课件(共82张PPT)
课件-6.1.1 尝试对生物进行分类 (教学课件)-初中生物人教版八年级上册(共22张PPT)
(共35张PPT) 生物种类十分丰 富。据统计,目 前人们已命名的 动物约有150万 种,微生物约有 10多万中,植物 约有50万种。 小资料: 第一节 尝试对生物进行分类 生物分类的依据是什么 生物分类的基本单位是什么 一、了解生物分类 什么是生物分类 生物分类的目的是什么 葫芦藓 肾蕨 一、植物的分类 玉米 油松 水绵 向日葵 所有植物都有种子吗 ( 孢 子 繁 殖 ) 肾蕨 ( 种 子 繁 殖 ) 菜 豆 有种子 无种子 植物 种子 桃 种子有果皮包被 (被子植物 球果的剖面 球果 种子 松 种子无果皮包被 (裸子植物) 种子的外面都有果皮包被吗 我成功 有种...
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