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一年级下册数学教案-4.1 《认识图形》 青岛版(3份打包)
更新日期:2025-05-21,青岛版数学教案、文件大小:71.2KB

教案-一年级下册数学教案-4.1 《认识图形》青岛版(3份打包)
青岛版小学一年级下册数学 《认识图形》教学设计 教学内容:教科书第37页,认识图形 教学目标: 1、通过观察和操作活动,直观认识长方形、正方形、三角形、平形四边形和圆等常见的平面图形,知道这些图形的名称,并能辨认和区别这些图形。 2、培养学生的观察和操作能力,增强学生的合作意识,建立初步的空间观念。 3、通过几何图形的学习,体会数学美,培养用数学的眼光观察周围事物的意识。 教学重点:结合具体情境直观认识长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形等平面图形。 教学难点:结合具体实物从物体表面抽象出平面图形,直观感知“面”与“体”的关系。 教学准备: 学生准备:彩色卡纸,长方形、正方形、三角形、平形四...
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