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西师大版五年级下册数学5.1 用字母表示数 教案
更新日期：2025-05-25，西师大版数学教案、文件大小：32.0KB
教案-西师大版 五年级下册数学教案-5.1用字母表示数
教案-西师大版五年级下册数学教案-5.1《用字母表示数》
《字母表示数》教学设计 教学目标： 1、在具体情境中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法，会用含有字母的式子表示数量. 2、在探索用字母表示数的过程中，建立字母式子的模型，体会用字母表示数的方法、作用和优越性。 3、在学习中逐步建立用字母表示数的观念， 发展抽象概括能力。 教学重点：理解字母表示数的意义 教学难点：探索规律，并用字母表示一般规律的过程。 教学方法： 教学过程： （一）情境导入 师：今天老师给你们带来了一幅“荷塘美景”。在这绿色的荷塘里，你看到了什么？ 生：(有两只大青蛙蹲在碧绿的荷叶上在聊天) 生：两只青蛙蹲在碧绿的荷叶上唱歌。 师：你能用简单的语言说出青蛙长什么...
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