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五年级下册数学教案 5.1 用字母表示数 西师大版
更新日期：2025-05-25，西师大版数学教案、文件大小：38.0KB
教案-五年级上册数学教案5.1 《用字母表示数》 人教版
教案-西师大版 五年级下册数学教案-5.1用字母表示数
用字母表示数学设计 学情分析： 借助符号表示数和数量关系，是代数的一个基本特征，同时也是学生由算术思维飞跃到代数思维一个新开端。本节课“字母表示数”，首次为学生开启了代数知识这一新的学习领域，是以后进一步学习代数知识的重要基石，其作用与地位不言而喻。教学中首先让学生通过学生和老师的年龄、摆正方形的小棒根数、青蛙儿歌， 让学生产生探究新方法的需求，然后给学生充分的时间和空间，让他们通过自主合作、交流、探究，真正经历用字母表示数这种方法形成的过程，感受用字母表示数的必要性和优越性，发现用字母表示数，能化繁为简，化难为易，在体验探究的乐趣的同时，培养了学生观察、比较、分析以及抽象概括的能力。 教学...
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