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五年级上册数学教案第2单元第2课时轴对称再认识(二)北师大版
更新日期：2025-05-30，北师大版数学教案、文件大小：24.8KB
教案-北师大版五上第二单元第2课时 轴对称再认识（二） 教学设计
教案-北师大版数学五年级上册第2单元 第2课时 轴对称再认识（二）教案
第2课时 轴对称再认识(二) 教学内容 北师大版小学数学五年级上册第23～24页。 教学目标 1．使学生进一步认识图形的轴对称，探索成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2．让学生在学习过程中进一步增强动手实践能力，发展空间观念，体会数学的价值，培养审美情操，增强学习数学的兴趣。 教学重难点 1．探索图形成轴对称的特征和性质。 2．在方格纸上画一个图形的轴对称图形。 教具学具 多媒体电脑，生活中的轴对称图形，长方形纸，剪刀。 教学过程 一、复习引入 用什么方法可以判断一个图形是否是轴对称图形？ 预设：对折后，看看是否完全重合。[来源:] 谈话：接...
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