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4.6.1 人体对外界环境的感知课件(共20张PPT)人教版 七年级下册

更新日期:2025-05-14,人教版(新课程标准)生物学课件、文件大小:5.0MB

生物学课件 课件-4.6.1第1节人体对外界环境的感知【课件】2023-2024学年度人教版生物七年级下册第1课时(共32张PPT)+第2课时(共20张PPT)
课件-4.6.1 人体对外界环境的感知 第2课时 课件(共20张PPT)2023-2024学年初中生物人教版七年级下册
(共20张PPT) 第一节 人体对外界环境的感知 一.眼和视觉 ⑩ ⑨ ⑧ ⑥ ② ⑦ ① ③ ④ ⑤ 角膜 虹膜 瞳孔 晶状体 睫状体 巩膜 脉络膜 视网膜 玻璃体 视神经 对照课本,填写①—⑩ 1、眼球的基本结构和功能 外膜 角膜:可透过光线。 巩膜:保护眼球的内部结构。 中膜 虹膜:中央的瞳孔可透过光线。 脉络膜:含血管和色素,营养视网膜,形成“暗室”。 内膜 晶状体:能折射光线。 玻璃体 —视网膜:许多感光细胞。 巩膜 虹膜 瞳孔 2.视觉形成的过程 瞳孔 角膜 晶状体 玻璃体 视网膜 (将光刺激转化为神经冲动) 视神经 大脑的 视觉中枢 产生视觉 光线 神经冲动 思考:一个病人,眼球...
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