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4.6.1人体对外界环境的感知课件(共42张PPT+内嵌视频1个)人教版七年级下册

更新日期:2025-05-14,人教版(新课程标准)生物学课件、文件大小:23.3MB

生物学课件 素材-4.6.1 人体对外界环境的感知 课件(共28张PPT+内嵌视频1个)鲁科版生物七年级下册
课件-2.3.2细菌 课件(共42张PPT+内嵌视频1个)人教版七年级上册
(共42张PPT) 第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 我们所处的环境是不断变化的,只有及时感知环境的变化并做出应对,才能维持正常的生存。日常生活中我们是如何感知到环境的变化呢? 1.描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。 2.概述视觉和听觉的形成过程。 3.说出近视的成因及预防方法。 4.说出导致耳聋的各种因素及预防耳聋的措施。 5.关注日常生活中眼和耳的卫生保健。 五感 视觉 嗅觉 味觉 触觉 听觉 人对外界环境的感知 人体的各种感觉是靠分布在身体不同部位的感受器获取的。 有些感受器较简单,如皮肤里的感觉神经末梢; 有些感受器带有附属结构,称为感觉器官。 眼为...
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