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苏教版三上数学 1.4求一个数的几倍是多少教案

更新日期：2025-05-30，苏教版数学教案、文件大小：27.5KB

教案-苏教版三上1.3《求一个数的几倍是多少》（课件+教案+大单元整体教学设计）
教案-苏教版三上第一单元第4课时求一个数的几倍是多少的实际问题教案
《求一个数的几倍是多少》教学设计教学目标：　　1、通过实践活动，使学生理解“一个数是另一个数的几倍”的含义，体会数量之间的关系。　　2、让学生经历将“求一个数是另一个数的几倍是多少”的实际问题转化为“求一个数里含有几个另一个数”的数学问题的过程，初步学会用转化的方法来解决简单的实际问题。　　3、让学生会用自己的语言表达解决问题的大致过程和结果。　　4、让学生在活动中获得积极的体验，感受数学与生活的联系。　　教学重点：经历转化过程，初步学会用转化的方法来解决简单的实际问题。　　教学难点：让学生学会用转化的方法来解决简单的实际问题，会用自己的语言表达解决问题的大致过程和结果。　　...

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