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人教版二下7.7《整百、整千数的加减法》（课件+教案+大单元整体教学设计）
更新日期：2025-06-20，人教版数学教案、文件大小：3.4MB
课件-人教版三下2.1《整十、整百数除以一位数》（课件+教案+大单元整体教学设计）
教案-人教版二下6.4《小小设计师》（课件+教案+大单元整体教学设计）
中小学教育资源及组卷应用平台 《万以内数的认识》单元整体设计 一、单元主题解读 （一）课程标准要求分析 《万以内数的认识》单元是“数与代数”领域第一学段“数与运算”中的重要内容。《课程标准》在“内容要求”提出了: “在实际情境中感悟并理解万以内数的意义，理解数位的含义，知道用算盘可以表示多位数。会比较万以内数的大小。” 《课程标准》在“学业要求”中指出：“能用数表示物体的个数或事物的顺序，能认、读、写万以内的数，能说出不同数位上的数表示的数值，能用符号表示数的大小关系，形成初步的数感和符号意识。能口算简单的百以内数的加减法，能计算两位数和三位数的加减法，形成初步的运算能力。” （二）单元教材内...
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