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5.1《小数乘整数》教学设计人教版五年级上册数学

更新日期：2025-05-29，人教版数学教案、文件大小：988.1KB

教案-小数乘整数教学设计人教版五年级上册数学
教案-小数乘整数(教学设计)（表格式）人教版五年级上册数学
《小数乘整数》教学设计【教学内容】人教版小学数学五年级上册第一单元【课时】共2课时，第2课时【课型】新课【教材分析】 1.新课标中对小数乘法提出了明确的要求：能在实际情境中运用小数解决问题，进一步发展符号意识和数感。能进行简单小数的四则运算，能在较复杂的真实情境中，选择恰当的运算方法解决问题，形成运算能力和推理意识。在解决实际问题的过程中，会选择合适的方法进行估算。 2.本课时是在学生通过第一课时的学习掌握了小数乘整数的算法和算理的基础上进行的。学习“小数乘整数”的第二课时，不仅是对小数乘整数算法的巩固，而且也是进一步提升学生在解决生活中的数学问题时的能力，继续培养学生基本的四则运算能...

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