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小数乘整数(教学设计)(表格式)人教版五年级上册数学

更新日期:2025-05-31,人教版数学教案、文件大小:20.5KB

数学教案 教案-5.1《小数乘整数》教学设计人教版五年级上册数学
教案-小数乘整数 教学设计人教版五年级上册数学
教案 课 题:小数乘整数(第 1 课时)教学目标:1.在具体问题情境中,探索小数乘整数的计算方法,理解算理。2.经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,发展问题解决能力,感受转化的数学思想方法。3.感受小数乘法在生活中的广泛应用,能够解决生活中简单的实际问题。教学重点:探索并掌握小数乘整数的算法。教学难点:初步理解小数乘整数的算理。教 具:课件 技能训练: 笔算:3 7× 4 8= 145×12= 160×30= 106×30=教学过程:一、情境引入,提出问题:1.课前调查身边最熟悉的商品价格,寻找信息,并提出数学问题。2.说一说:预设:“买 3...
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