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《6和7的认识》（教学设计）人教版一年级上册数学（表格式）

更新日期：2025-05-21，人教版数学教案、文件大小：558.9KB

教案-小学数学人教版一年级上册 5 6～10的认识和加减法6和7的教学设计(表格式)
教案-6-10的认识和加、减法（单元教学设计）（表格式）-2024-2025学年一年级上册数学人教版（2024）
《6和7的认识》教学设计课题《6和7的认识》课时安排 1 课前准备课件，计数器，数字卡片，7个圆珠，小棒等。教材内容分析教学内容：人教版数学一年级上册第40-42页。教材分析：6和7的认识是在学生系统学习了0-5的认识和加减法的基础上进行教学的，同学们已有一定的经验基础。在日常生活中有着广泛的应用，又是后面学习8和9的加减以及进一步学习20以内认识和加减法有着直接的基础。设计理念根据低年级的年龄特点，在课的开始就以儿歌的形式引入，唤起学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性；再让学生根据自己的意愿，选择谁和谁比较进行教学，既尊重学生的选择，又能达到教学的目的，体现学生的主...

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