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六年级数学上册教案 “求一个数是另一个数的百分之几”的简单问题(苏教版)
更新日期:2025-06-04,苏教版数学教案、文件大小:11.5KB

教案-苏教版六上数学 6.5求一个数是另一个数的百分之几的实际问题 教案
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 “求一个数是另一个数的百分之几”的简单问题 教学内容: 教科书第105~106的例4和例5、“试一试”和“练一练”,练习二十一的第1~3题 教学目标: 1.通过类推、迁移旧知,掌握“ “求一个数是另一个数的百分之几”的方法。 2.进一步理解百分率的意义,完善统计的初步知识,了解百分率在生活中的广泛应用,提高学习兴趣。 3.在解决问题的过程中,进一步体会数学知识间的内在联系,增强思维的深刻性。 教学重点: 掌握“求一个数是另一个数的百分之几”的方法。 教学难点: 有关百分率的计算。 教学过程: 一、新知引入 出示例4及统计图 1...
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