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三年级下册数学教案-3.2 解决问题的策略——画线段图苏教版
更新日期：2025-05-28，苏教版数学教案、文件大小：33.5KB
教案-三年级下册数学教案-3.2 解决问题的策略——画线段图丨苏教版
教案-三年级下册数学教案-3.2 解决问题的策略（画线段图） 苏教版
解决问题的策略——画线段图 学习目标：1.经历探究和交流解决问题的过程，感受解决问题的策略，学会通过画线段图分析数量关系，掌握解决与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题。 2.感受数学与日常生活的密切联系，进一步增强学生对学习数学的兴趣和信心，初步形成独立思考的习惯和探究问题的意识。 重点难点：用线段图辅助解决两步计算的实际问题。 分析数量关系。 活动过程： 一、激发活动兴趣。 一、谈话引入 1、谈话：同学们，咱们身上穿的上衣和裤子是谁买的？你有自己去买过吗？今天，我们就去商场看看。 2、出示教学情景图。 二、实施活动过程。 学生活动方案 教师导学预案 个性修改 活...
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