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同分母分数加减法（教学设计）人教版五年级下册数学（表格式）

更新日期：2025-05-25，人教版数学教案、文件大小：38.7KB

教案-同分母分数加减法(教学设计)人教版五年级下册数学（表格式）
教案-第六单元《同分母分数加减法》教学设计人教版五年级下册数学
教学设计教学课题同分母分数加、减法学科数学年级五年级时长 1课时教学背景分析学生在学习了分数的意义和性质等相关知识的基础上进行学习的。教材分两部分，一部分是例题，另一部分是做一做及练习。教材首先安排了一组有关分数单位的复习题，为帮助学生理解分数加、减法的算理做好准备，然后通过例题来使学生理解分数加减法的意义及同分母分数加、减法的计算法则。教学目标 1．在解决问题的过程中，让学生知道分数加、减法的意义与整数加、减法相同，初步理解相同分数单位的分数才能相加、减，掌握同分母分数加、减法的计算法则，并正确进行计算。 2．经历自主探索、合作交流、观察分析、归纳法则的过程，进一步提高学...

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