数学课件>主题
1.2 亿以内数的读法-例2.例3（课件+教学设计+分层作业+导学案）-（素养达标）四年级上册人教版小数
更新日期：2025-05-21，人教版数学课件、文件大小：3.8MB
课件-5.2 画垂线-例2.（课件+教学设计+分层作业+导学案）-（素养达标）四年级上册人教版小数
教案-4.3 积的变化规律-例3（课件+教学设计+分层作业+导学案）-（素养达标）四年级上册人教版小数
中小学教育资源及组卷应用平台 2023秋人教版小学数学四年级上册教学设计 1.2 亿以内数的读法 课题 亿以内数的读法 单元 第一单元 学科 数学 年级 四年级上册 教材分析 例2的编排体现了尊重学生的已有经验，首先放手让他们自己去探索、发现整万数的读法的思路。例3是教学读含有两级的数，第一个数没有0，给出读法；后边两个数，中间和末尾都有0，没有给出读法。所以，例3的数据的选择也突出了读数的重点和难点。 学情分析 学生认识了新的计数单位，清楚地了解到从个位到千亿位的排列顺序及每四位一级的分级情况等，为认识亿以上的数奠定基础。学生可以凭借已有的知识和经验认 识新的计数单位、数位顺序，探索、总结亿...
文档下载预览
以下为下载预览网址
更多相似文档