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9.1 二次根式和它的性质 课时练习（3课时，学生版+答案版） 2024-2025学年数学青岛版八年级下册
更新日期：2025-06-07，青岛版数学试卷、文件大小：172.8KB
试卷-9.1二次根式和它的性质 同步练习（3课时，学生版+答案版）2024-2025学年数学青岛版八年级下册
试卷-9.1 二次根式和它的性质 同步练（3课时、含答案） 2024-2025学年数学青岛版八年级下册
9.1 二次根式和它的性质 第1课时 课时学习目标 素养目标达成 1.了解二次根式的概念,会确定二次根式有意义的条件 模型观念、推理能力 2.理解公式()2=a(a≥0),并能计算二次根式的平方 模型观念、运算能力 基础主干落实 夯基筑本 积厚成势 新知要点 对点小练 1.二次根式 (1)定义:形如 的式子叫做二次根式,其中 叫做被开方式. (2)二次根式有意义:二次根式的被开方式 . 1.(1)下列各式中,,,,,,二次根式的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 (2)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是...
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