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【核心素养】人教版小数二年级上册3.3 认识锐角和钝角例5.例6（课件+教学设计+分层作业+导学案）
更新日期：2025-05-24，人教版数学学案、文件大小：20.4MB
试卷-【核心素养】人教版小数二年级上册1.3 认识线段例6.例7（课件+教学设计+分层作业+导学案）
教案-【核心素养】人教版小数三年级上册-3.3 千米的认识-例4.例5（课件+教学设计+分层作业+导学案）
(共31张PPT) 人教版二年级数学上册 3.3 认识锐角和钝角 学习目标 01 Learning goals 通过实践活动，获得成功的体验，建立自信心；通过生活情境的创设，感受生活中处处有数学。 培养观察、实践、分析和抽象能力，进一步建立空间观念，丰富形象思维。 初步认识锐角和钝角，会用三角尺判断锐角和钝角。能用语言准确地描述锐角和钝角的特征。 知识目标 情感目标 技能目标 素养 重点 难点 能够感知各种角及其组成元素，依据角的特征进行分类，建立形与数的联系，构建数学问题的直观模型。 核心素养 建立锐角和钝角的概念，会辨认锐角和钝角。 学习重点 用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特征。 学习...
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