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青岛版（五四学制）四年级上册数学4.2 三角形的内角和教案(表格式)

更新日期：2025-05-23，青岛版（五四制）数学教案、文件大小：26.0KB

教案-四年级上册数学教案 4.2 三角形的内角和青岛版（五四学制）
教案-四年级上册数学教案-4.2 三角形的内角和青岛版（五四学制） (8)
小学教案课题三角形内角和授课教师：教材及学情分析（四个维度）这部分内容是在学生学习了角的度量，角的分类，三角形的认识，三角形的分类的基础上进行教学的。它是三角形的一个重要的性质，有助于学生理解三角形的三个内角之间的关系，也是进一步学习的基础。教材通过实际操作，引导学生用基本活动经验去探索，从而概括出结论。教学目标 1、通过测量、撕拼、折叠等方法，探索、发现和证实三角形内角和是180°。2、学生在动手获取知识的过程中，培养他们的实践意识和实践能力，通过动手操作把三角形内角和转化为平角的探究活动，向学生渗透“转化”数学思想。3、引导学生总结活动方法，比较...

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